Contextualizar sobre la Educación para el movimiento y el plan nacional de recreación.

Conocer los fundamentos teóricos de la conducta humana desde la concepción hasta la adultez, reconociendo al ser humano como una unidad biopsicosocial.

Posibilitar el papel de la Psicología Educativa, en la compresión y el análisis de los procesos y procedimientos de educación, que le permitan crear herramientas en el actuar académico, de los estudiantes y personas, en su labor educativa de acuerdo a los contextos formativos de cada programa.

Desarrollar habilidades que peritan el uso de tecnologia en el ejercicio profesional, en los proceso de investigacion y la elaboracion de productos a partir de las competencias adquiridas en el que hacer académico.

Elabora planes  fundamentados en los deportes individuales como el atletismo y la gimnasia utilizandolos como estrategias de movimiento técnico, para  prevención y rehabilitación de alteraciones motrices propias de la postura, la percepción del cuerpo en el espacio o entorno.

Conocer las técnicas para el manejo de niños y niñas con capacidades superiores e inferiores a nivel cognitivo Deportivo y artístico, teniendo en cuenta la metodología de Gustavo Remullí, y Johan Terrassier, Pilar Pont.glic, con grupos de población especial en el entorno social.

Elaborar el documento propuesta de ante proyecto con el contenido adecuado que oriente al proceso de recoleccion de datos, procesamiento y analisis que genere el producto de investigacion como manifestacion de las competencias adquiridas durante el proceso de formacion.

Apropiar al estudiante de los conceptos, orientaciones y medios pedagógicos relacionados con la atención educativa a estudiantes o Grupos de personas con discapacidad, que permita la reflexión al interior de las instituciones sobre el marco en la que se orienta la atención del servicio.

Ofrecer herramientas que favorezcan el desarrollo de las competencias linguísticas y comunicativas de los estudiantes de cuarto semestre de la Corporación  de Estudios Superiores Salamandra

Desarrollar habilidades en investigacion cientifica en el area de la rehabilitacion, deporte, y actividad fisica estimulando un pensamiento critico y una dinamica metodologica que permita elaborar un informe de investigacion y articulo academico fundamentados en un entendimiento de la realidad y necesidad del sector profesional que sea posible atender y dar respuesta.

Brindar una formación integral y reflexiva al estudiante para la prevención en procesos deportivos y/o comunitarios con el apoyo de la psicología. Para fomento de estilos de vida saludable en las personas a través del deporte y la actividad física, incidencia del movimiento en el comportamiento social de los Individuos y grupos sociales.

Suministrar al estudiante el conocimiento de la Administración Deportiva y su importancia en el sector, Proporcionando a los estudiantes los elementos necesarios para direccionar el deporte y la recreación en nuestro medio y la organización de su propio negocio laboral.

Elaboración de planes fundamentados en la natación y el patinaje como herramientas estratégicas necesarias para la atención en servicio operativo determinado en sus sitios de trabajo, que contribuyan al mejoramiento de los clientes destinados en el campo de su profesión.

Videos de capacitación 

- Uso de tapabocas. 

- Lavado de manos.

Aquí encontrará videos tutoriales sobre  el uso  de la plataforma Moodle 

El Docente desarrollara habilidades para creación de cuentas de ZOOM y Manejo de la plataforma para vídeo conferencias.

Habilitación Procesos de Nómina

Prueba Conocimientos Generales es una prueba de ingreso que se aplica a todos los aspirantes de las carreras técnicas profesionales.

Complementary Activities Course 2020